詳閱簡章

說明： 一、旨揭夏令營以「客家文學」及「客家美食」主題，轉化客家文學作品及繪本為動態活動及互動遊戲，並藉由食物探索客家文化，瞭解客家族群飲食文化典故，並結合臺南在地物產，運用客家料理手法，帶領學童發揮創意、創作客家菜。 二、活動資訊如下，詳請參閱附件簡章： (一)時間： 114 年 8 月 18 日至 8 月 22 日。 (二)地點(兩梯營隊請擇一參加)： １、第一梯次：臺南市東區光華高中。 ２、第二梯次：臺南市新營區育德工業家事職業學校。 (三)招募對象： 114 年暑假後為國小三年級至六年級之學童，每梯次招收 40 人，並保留 4 名低收/中低收入戶學生免報名費。 (四)報... 觀看完整文章

說明： 一、為促進孩童、青少年及家庭成員間能自然地使用日常客語，透過公開徵集方式，邀請有意願學習客語之家庭，將客語落實回歸家庭與生活。 二、旨揭客語家庭徵集說明如下： (一)客語生活家庭： １、報名資格： (１)戶籍地或居住地於臺南市之家庭。 (２)有客家血緣、淵源且自我認同為客家人之家庭，願意使用客語溝通者；或對多元族群有興趣，願意學習客家語言文化之 2 人（代）以上家庭。 ２、徵集 32 組家庭為原則，並依報名順序優先錄取。 ３、申請方式：自即日起至線上報名（ https://reurl.cc/qG21mE ），報名期限至 114 年 6 月 29 日止。 ４... 觀看完整文章

  說明： 一、依據教育部 114 年 5 月 21 日臺教社(四)字第 1140054356 號書函辦理。 二、教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握，提升評判工作品質，委請國立政治大學辦理情境式演說評判、讀者劇場人才培訓。 三、培訓相關訊息如下： (一)對象：符合以下資格者，歡迎踴躍報名，錄取名單將由主辦單位及承辦單位，依競賽需求遴選後正式公布。 １、曾任全國語文競賽情境式演說、讀者劇場競賽評判。 ２、各直轄市、縣（市）推薦情境式演說、讀者劇場競賽評判。 ３、曾任各直轄市、縣（市）情境式演說、讀者劇場競賽評判。 ４、... 觀看完整文章

說明： 一、檢定日期： 2025 年 8 月 5 日(星期二)下午 二、報名資格： U 級(Upper Primary Division)：國小 5 、 6 年級以下(含)在學學生 J 級(Junior Division)：國一、國二（ 7 、 8 年級）以下(含)在學學生 I 級(Intermediate Division)：國三、高一（ 9 、 10 年級）以下(含)在學學生 S 級(Senior Division)：高二、高三（ 11 、 12 年級）以下(含)在學學生 三、報名時間： 2025 年 6 月 9 日(星期一)～7 月 4 日(星期五) 四、報名... 觀看完整文章

說明： 一、參賽組別(1)國小 1〜2 年級(2) 國小 3〜4 年級(3)國小 5〜6 年級  限額 3000 人 二、報名日期: 即日起～2025 年 8 月 9 日(六) 三、競賽日期： 114 年 8 月 23 日(六)上午 10:00~12:00 。 四、比賽方式:線上競賽(須具備電腦及基本打字能力) 五、報名網址: https://trpec.com.tw/ 六、報名費用 380 元請於 114 年 8 月 9 日(六)晚上 12 點前，完成網路報名及繳交報名費即得參賽資格。( 請注意：報名完成之後，不予退費。報名前請自行評估確認。） 七、洽... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1140045740 號函辦理。 二、旨揭「課室英語桌遊卡」，可從各附件「遊戲手冊─四、自製課室英語桌遊卡方法」自行印製，鼓勵學校教師妥善運用，協助學生透過桌卡遊戲主動說英語。 三、檢送國小中年級及國小高年級「課室英語桌遊卡遊戲手冊 」電子檔及遊戲說明影片( 網址： https://reurl.cc/G49lO3)各 1 份，另可至本市雙語中心下載運用（網址： https://tbeerc.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=331 ）。

說明：     一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 2 日臺教國署國字第 1145502138 號函辦理。     二、旨揭計畫以滿足國民小學各校閩南語文師資需求為優先，請仍有閩南語文師資需求之學校推薦教師參與研習課程。     三、旨揭研習資訊：        (一)課程日期：自 114 年 7 月 15 日起至 7 月 23 日止，共計 4 日（計 25 小時）。        (二)課程實施：採視訊方式辦理，線上教室連結於開課前以 E-ma... 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 26 日臺教國署國字第 1145502025 號函辦理。 二、為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，該署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過測驗，檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 三、參賽對象： 114 學年度第一學期（ 114/09/01 ）公布之升學後學籍，全國... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立彰化師範大學 114 年 5 月 26 日英語字第 1143400410 號函辦理。 二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務排行榜積分賽」活動。此遊戲式教材結合 SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。 四、活動起訖日自 114 年 6 月 16 日 (星期一) 中午 12:00 起至 114 年 8 月 25 日 (星期一) 23:59 止。... 觀看完整文章

說明： 一、依據「114 學年度臺南市政府教育局原住民族教育資源中心專業工作人員（編制內正式教師或代理教師）遴選簡章」辦理。 二、報名資格：具備下列資格之一者始得報名。 （一）本市高級中等以下學校編制內正式教師。 （二）已取得原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書或原住民族文化及藝能證書，並具傳承原住民族語言、文化或技藝之代理教師。 三、支援期程：以公假方式全時支援本中心，期間自 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日止，支援期滿工作成績考評合格者，得繼續支援。 四、工作處所：本局原住民族教育資源中心（東區德高國小內），並視辦理業務需要配合至永華市政中心教育局上... 觀看完整文章

說明： 一、依據客家委員會 114 年 5 月 16 日客會語字第 1146700359 號函辦理。 二、南區初賽相關資訊： (一)時間： 114 年 11 月 1 日(星期六)。 (二)地點：臺南市私立慈濟高級中學。 (三)報名期限：即日起至 114 年 9 月 12 日（星期五）止，南區初賽皆採線上報名 ，報名網址： https://school.hakka.gov.tw/Game_113/Default_New.aspx  。 三、總決賽相關資訊： (一)時間： 114 年 12 月 6 日(星期六)。 (二)地點：高雄市三民區獅湖國民小學。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 5 月 19 日臺教國署國字第 1140048709 號函辦理。 二、國教署為期我國英語及雙語教育與時俱進，委請國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）辦理旨案，透過選送國中小教師海外短期進修，精進其英語及雙語教學專業知能，以利國中小教師以較好之教學策略，提高國中小學生雙語表達溝通力，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)進修學校、時間及人數： １、國中(小)健體 A 班：澳洲阿得雷德大學， 114 年 7 月 7 日至 7 月 25 日， 1 名。 ２、國小健體 B 班：紐西蘭奧克蘭科技大學， 114 年 7 月 14 日至 8 月 1 日， 2... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 114 年 5 月 9 日臺教授國部字第 1145501410B 號函辦理。 二、旨案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ https://edu.law.moe.gov.tw ）下載。 三、檢送發布令影本及行政規則修正規定各 1 份，若對該行政規則修正有任何疑問，請逕洽該部教育部國民及學前教育署陳專員，電話：（ 02 ） 7736-7494 。

說明： 一、依據臺中市政府 114 年 5 月 22 日府授教終字第 1140144309 號函辦理。 二、旨揭要點修正情形說明如下： (一)修正第肆點第 5 款第 4 目規定：「凡曾獲得本競賽決賽該語言該項該組第一名，或於 108 年度至 113 年度獲得特優者，不得再參加該語言該項該組之競賽(試辦讀者劇場除外)，違者其競賽成績以 0 分計算。」 (二)修正第伍點第 1 款規定：「個人賽： 114 年 11 月 22 日至 23 日(星期六、日)2 天舉行。」 (三)修正附件 7-「競賽成績以零分計算」第 1 點：「凡曾獲得本競賽決賽該語言該項該組第一名，或於 108 年度至 113 年度獲得特優者，再參加該語言該項該組之競賽(試辦... 觀看完整文章

說明： 一、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬教師運用推廣。 二、請鼓勵教師運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察，並投稿至「教育家」信箱，經審核通過，可刊登在教育家網站、 FB 粉絲專頁並獲得禮券，旨揭活動摘述如下： (一)徵件主題：解鎖學習的未來：培養非認知能力，展現無限潛能。 (二)徵件時間 １、第 1 季：即日起至 114 年 8 月 31 日止。 ２、第 2 季： 114 年 9 月 1 日起至 114 年 12 月 31 日止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一)測驗日期： 11 月 23 日（日） (二)報名方式：網路報名（ https://bit.ly/4dlLooO ） (三)測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」，也可選考單項 三、團體報名達 20 人次（含）以上，即贈送「小學英檢單字手冊」，本中心亦主動提供團體成績報告電子檔。另達 200 人次可自訂日期洽辦校園專案。 ... 觀看完整文章

請符合補助資格的老師於 6/13 （五）將資料送至教學組     說明： 一、依據本局 114 年 3 月 10 日公告 256698 號續辦。 二、本案補助對象及補助項目：     (一)補助對象：各直轄市及縣（市）政府轄屬公、私立國民小學及國民中學(含高級中等學校國中部或國小部)編制內現職教師（含具合格教師證且任期 3 個月以上之代理教師））。     (二)113 學年度補助認證考試項目說明如下：         1 、教師於本補助計畫執行期間完成閩南語/客語文中高級以... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署高級中等學校轉型正義資源中心轉型正義教育全國教師培力課程實施計畫辦理。 二、為提升高級中等以下學校了解多元族群就轉型正義歷史脈絡等相關背景知識，藉以推動相關轉型正義教育，本次研習課程以「原住民族轉型正義」為主題，請鼓勵所屬教師及相關業務承辦人參與旨揭計畫課程。 三、旨揭研習資訊摘要如下： (一)研習時間： 114 年 7 月 4 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時 30 分。 (二)研習地點：國史館臺灣文獻館會議室（南投縣南投市光明一路 254 號）。 (三)報名期間：即日起至 114 年 6 月 13 日（星期五）截止。 (四)報名方式： https://forms... 觀看完整文章

1.每學期初學年會議決定各定期考查各科負責出題老師，並於學年會議記錄載明。 2.每科試卷至少由１至３位同一學年該科目任教之非命題老師審題簽名；若該學年該科目任教老師只有１位時，則可請同學年之級任老師或其他年段同科目老師審查。 3.自行命題者且只於自己任教班級使用之試卷，亦須請同學年至少一名審題老師於審題後簽名。 4.審題老師請於審題後務必將試卷初稿交給出題老師，以作為試卷修改之依據；出題老師應再將修改完之試卷交由審題老師複審。出題老師及參與審題老師請注意試題安全防護並負保密之責。