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大港國小 校長室
大港國小郭靜芳校長
一、郭靜芳校長簡介
| 類別 | 單位名稱 | 說明(科系或年資) |
|---|---|---|
| 學歷 | 國立高雄師範大學 | 教育學系博士(課程與教學組) |
| 國立嘉義師範學院 | 國民教育研究所 | |
| 國立台東師範學院 | 初等教育學系 | |
| 省立台南女中 | 普通高中 | |
| 東區復興國中 | 國中 | |
| 東區東光國小 | 國小 | |
| 經歷 | 國小主任 | 6年 |
| 國小校長 | 11年(102.08起迄今) | |
| 藝術與人文輔導團 | 召集校長2年、副召集校長9年 | |
| 兼任助理教授證 | 教育部認證 | |
| 高雄師範大學兼任助理教授 | 7.5年 |
二、學校經營理念圖

圖片摘要描述:
本經營理念圖以「幸福全人希望校園」為核心,發展出五大面向:
1. 優質卓越的行政團隊:強調系統思考、正向領導與藍海願景。
2. 創意學習的專業教師:落實終身學習,建立學習型組織與專業社群。
3. 資源整合的社區學校:推動學校與社區互惠,整合多元社會資源。
4. 健康幸福的全人學生:以學生為中心,推動適性學習與多元智能開發。
5. 追求超越的全球視野:培育國際教育理念,提升科學力與英語能力。
三、學校經營概念圖

圖片摘要描述:
本圖呈現學校願景目標發展主軸,核心願景為「公義、適性、創新、優質」,旨在培育具備「CHARMING 8」特質的幸福全人學生。發展主軸包含提供公平機會、發展適性課程、提升語文科力、落實本土教育以及型塑優質校園環境。
四、學校願景與學生圖像
本校以「公義、適性、創新、優質」為願景,培育具備「CHARMING 8」特質的學生:
(一)公義:提供公平機會,關懷弱勢學生
無論性別、族群或社經地位,接受教育機會一律平等。針對特殊才能孩子給予促進發展機會,對弱勢孩子給予扶助,實現教育的公平正義。
(二)適性:發展適性學習,學生多元展能
提供多元學習舞台,讓不同優勢智能的孩子都能建立自信,透過多元社團及課程享受高峰學習經驗,快樂成長。
(三)創新:提升語文科力,落實本土教育
1. 本土教育:結合108新課綱,透過走讀家鄉、認識在地文化,培養愛鄉愛土的世界公民。
2. 科力教育:實施機器人課程與編程課程,訓練邏輯思考與科技運用能力。
(四)優質:型塑優質校園,教師專業成長
建構人文、科技與安全的優質環境。成立教師專業學習社群,透過備課、觀課、議課,促進教師教學專業發展。
校長室成員
校長 郭O芳
網電: 185001