說明： 一、依據教育部 110 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、辦理時間： 110 年 10 月 30 日 (星期六) 08:50~12:00 。 三、活動地點：延平國中園藝教室(臺南市公園路 750 號)。 四、參加人員： 1.國小、國中特教班暨資源班學生及家長、教師。                           2.人數：因場地及材料準備限制，此活動錄取名額為 30 位。。 五、請所屬單位惠予參加人員... 觀看完整文章

一、活動目的 為協助新住民及其子女完成夢想，並將其對社會參與的熱情及對家庭用心的付出與貢獻，透過影片拍攝與大眾分享，藉此增加大眾對新住民及其子女的認識，本署於 103 年首辦旨揭計畫，迄今已辦理 7 屆，各屆獲獎者夢想成果豐碩，已有 3 百餘人圓夢。 二、主辦單位：內政部移民署 三、報名資格 (一) 新住民：現或曾與國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港或澳門居民及歸化 取得我國國籍者，且在臺合法居留、定居或設有戶籍。 (二) 新住民子女：上述新住民之已設籍子女，且在臺居住及就學者，如有特殊情形，將視個案認定。

轉知新北市「學習的引路人-新北市身心障礙學生性別平等教育教學設計示例」手冊電子檔連結網站，請逕自下載使用。 說明： 依據新北市政府教育局 110 年 10 月 6 日新北教特字第 1101898375 號函辦理。 轉知新北市「學習的引路人-新北市身心障礙學生性別平等教育教學設計示例」手冊電子檔連結網站，請提供所屬教師參考應用。 旨揭手冊電子檔公告於新北市特教資訊網(https://sec.ntpc.edu.tw)/出版品項下及新北市雲端書櫃(https://ebook.ntpc.gov.tw/以關鍵字「學習的引路人」搜尋)。

轉知衛生福利部社會及家庭署「認識身心障礙者特質與需求」數位教材影片，請逕自下載運用。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 4 日臺教國署原字第 1100126132 號函辦理。 二、旨揭教材數位影片及電子檔，附掛於 CRPD 資訊網「宣導專區」內（網址： https://crpd.sfaa.gov.tw/），請逕自下載運用。

有關六甲國中 10 月 14 日「認識伊比力斯(癲癇)」研習，詳如說明。 說明: 依據 110 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。  辦理時間： 110 年 10 月 14 日(星期四)13:10-16:00 。   研習地點：六甲國中南棟三樓視聽教室(臺南市六甲區民權街 43 號)。 參加人員：本市普通班教師、國中小特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)、相關專業人員、家長，預計錄取 50 名。 < >(如附件)

說明： 一、依據教育部 110 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、辦理時間： 110 年 10 月 16 日(六)上午 8 時 50 分-12 時 00 分。 三、活動地點：延平國中烘培教室(臺南市公園路 750 號)。 四、參加人員：國中小特教班暨資源班學生、家長及老師。 五、請所屬單位惠予參加人員公(差)假，全程參與之人員核予登錄時數，因逢假日在不影響平日課務下核實補休，如有特殊情況請事前請假，若缺席時數達 1/5 以上，則不予核發時數。 六、檢附計畫(如附件)。

教育局補助分區特教中心(協進國小)辦理部件意義化識字研習-part2 說明： 一、依據教育部 110 年度補助直轄市、縣市政府辦理身心障礙教育經費實施計畫辦理。 二、辦理時間： 110 年 10 月 14 日（星期四）、 110 年 10 月 21 日（星期四）下午 13 ： 30 開始。 三、活動地點：線上研習。 四、參加人員：詳如計畫。 五、請所屬單位惠予參加人員公(差)假，全程參與之人員核予登錄時數，如有特殊情況請事前請假，若缺席時數達 1/5 以上，則不予核發時數。 六、檢附計畫(如附件)。

【轉知】教育局委託協進國小辦理運用牌卡在雙殊生輔導研習，請教師踴躍報名參與。 說明： 一、依據教育部國民級學前教育署 110 年 4 月 16 日臺教國署原字第 1100046723 號函續辦。 二、活動辦理時間： 110 年 10 月 28 日（星期四）下午 1 ： 30 至 4 ： 30 。 三、活動地點：臺南市中西區協進國小忠孝樓二樓會議室。(地址：臺南市中西區金華路四段 17 號)  四、研習人員：本市國中小教師，預計 40 名，依報名順序錄取，額滿為止。 五、報名方式： 110 年 10 月 22 日（星期五）前自行至教育部全國特教教育資訊網報名，網址： https://special.moe.gov.... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署修正後「高級中等以下學校身心障礙學生居家線上學習參考指引」，供親師參考。

標題:轉知臺灣小螞蟻教育關懷協會辦理「臺南市小太陽目睹兒少成長團體工作坊」，請查照。   說明: 一、依據臺灣小螞蟻教育關懷協會 110 年 9 月 29 日台蟻教南字第 1100100022 號函辦理。 二、旨揭工作坊相關資訊如下：  (一)參加對象：曾有家暴目睹經歷或自覺有目睹創傷之小四、小五及小六學童。  (二)日期及時間： 110 年 10 月 30 日(星期六)、 11 月 6 日(星期六)、 11 月 13 日(星期六)及 11 月 20 日(星期六)連續 4 週之 4 個時段的下午 1 時至 4 時。  ... 觀看完整文章

教育部辦理「特殊教育法修正草案公聽會」實施計畫乙份，請有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、依據教育部 110 年 9 月 17 日臺教學(四)字第 1100127814 號函辦理。 二、檢附說明一原函及實施計畫各 1 份供參。

說明: 一、依據臺南市 109 年度特教研習檢討暨 110 年度特教專業知能研習規劃會      議決議辦理。 二、佳里國小〔教保專業〕認識亞斯伯格(AS)和注意力不足過動症(ADHD)知能研習由    110 年 6 月 26 日改至 10 月 2 日。 三、檢附研習計畫(如附件)

說明: 依據 110 年度教育部補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。 研習時間 : 110 年 10 月 8 日（星期五） 研習地點：臺南市立後甲國中圖書館三樓會議室。 檢附研習計畫(如附件)

有關新民國小 10 月 21 日教保專業「性別媒體素養多元觀與桌遊應用線上研習 』，詳如說明，請查照。 說明: 1.     依據教育部 110 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫續辦。 2.     研習時間 : 110 年 10 月 21 日（星期四）下午 1:30-下午 4:30 3.     研習形式 : Google Meet 會議        &n... 觀看完整文章

有關 10 月 6 日安順國中『學校轉銜服務及管理流程運作分享研習』，詳如說明，請查照。 說明: 依據 110 年度補助直轄市、縣(市)政府推動學前及國民教育階段工作計畫續辦。 因應疫情緣故，該『學校轉銜服務及管理流程運作分享研習』改成線上研習，詳情請參閱附件計畫。 參加對象:未參加過本研習之臺南市國中小特教業務承辦人,或國中小特教教師，或國中小普通班教師請至全國特教通報網報名參加。

說明: 1.     依據教育部 110 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫續辦。 2.     研習時間 : 110 年 10 月 28 日（星期四）下午 1:30-下午 4:30 3.     研習形式 : Google Meet 會議            (1) 視訊通話連結為 http://meet.google.com/... 觀看完整文章

有關新民國小 10 月 21 日教保專業「運用多媒素材應用於輔導之實務研習 』，詳如說明。 說明: 1.     依據教育部 110 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫續辦。 2.     研習時間 : 110 年 10 月 21 日（星期四）下午 1:30-下午 4:30 3.     研習形式 : Google Meet 會議          &... 觀看完整文章

說明： 一、家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾，提供家庭教育諮詢專線「4128185」(幫一幫我)及面談服務。為讓服務更多元，特別再開闢三線關懷專線，主動關懷有需要家庭教育資源服務的家庭。 二、旨揭致電關懷服務分為一般家庭及新住民家庭，新住民家庭致電關懷服務以具有通譯資格人員進行致電關懷，目前以越南語通譯服務為主。 三、請貴校轉知所屬家長多多利用，並請協助提供需服務家庭聯絡資訊之「家長需求表」(如附件 1)及「需求家庭送件彙整表」(如附件 2)，免備文於本(110)年 10 月 15 日前，依服務家庭對象逕送本中心溪北及溪南服務處，俾利進行致電關懷服務。 &n... 觀看完整文章

說明： 大港 110 學年度第 1 學期課後社團 9/13 起開始上課，開班班別及上課時間地點如附件。

標題:轉知教育部「技職大玩 JOB」網站資訊，請多加利用數位學習資源，並參與徵文競賽活動，請查照。   說明： 一、依據教育部 110 年 9 月 6 日臺教技(一)字第 110120426 號函辦理。 二、教育部與其所屬社教館所合作設置主題式職業試探體驗常設展，提供工業及農林漁牧等主題體驗活動，如：循線自走車、豐年蝦孵化、智能積木與編程機器人課程等體驗課程及職人主題講座等活動，供教師、家長及學生可深入了解技職教育，拓展未來職涯多元發展之可能性。 三、展場訊息刊登於旨揭網站（ https://www.twmakers.co... 觀看完整文章