臺南市北區大港國小
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轉知「申請志願服務榮譽卡作業指引」修正內容
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-30 | 點閱數: 270
轉知<申請志願服務榮譽卡作業指引>第三點內容 修正內如下: 志願服務榮譽卡使用期限為三年,期限屆滿前一個月,志工得檢具前點相關文件重新申請。志工依前項規定重新申請志願服務榮譽卡,其服務年資及服務時數不得重複計算。
防治數位性別暴力 - 影片欣賞
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-25 | 點閱數: 315
以下兩則影片提供給老師、家長與學生欣賞,以提升學生對於數位性別暴力事件的因應及法律知能,期盼降低成為網路世界受害者的風險,並且避免成為觸法之加害者的可能。 一、未經同意散不私密影像
https://www.youtube.com/watch?v=ecfo1yV3o3s
二、校園性平宣導微電影
https://www.youtube.com/watch?v=Q7IEO63Bwok
技職大玩JOB
公告
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-24 | 點閱數: 425
教育部為了讓中小學師生及家長進一步了解「技職教育群類別或科系」的學習方向,並對應未來在各「產業」可能擔任的角色,由國立科技大學結合社教館所及技術型高中辦理主題式職業試探體驗展,讓學生及家長可以理解各行各業在新科技發展下的轉變。 並且提供<技職大玩JOB>官網
https://www.twmakers.com.tw/home.jsp 給老師於課兼做為教材運用,提供給家長與學生做為課後延伸的教學資源。
特教知能『雙重特殊學生發掘與輔導策略』研習
研習
周松美
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輔導室
| 2022-03-22 | 點閱數: 439
說明: 一、依據 110 學年度教育部國民及學前教育署補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫辦理。 二、辦理日期: 111 年 4 月 7 日(星期四 )13:00~16:30 。 三、辦理地點:延平國中階梯視聽教室。(地址:臺南市北區公園路 750 號) 四、參加人員:本市特殊教育輔導團輔導員(如附件 1)、普通班教師、特教教師優先錄取,預計錄取 30 名。 五、報名方式: 111 年 4 月 1 日(星期五)前自行至全國特殊教育資訊網報名,網址:
https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=562429
。 六、研...
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特教「素養導向數學教學研習」
研習
周松美
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輔導室
| 2022-03-21 | 點閱數: 284
函轉國立南投特殊教育學校辦理 110 學年度教育部國民及學前教育署特殊教育輔導團中央分團─跨領域專業學習社群辦理「素養導向數學教學研習」,敬請對本議題有興趣之教師踴躍參加,報名方式及實施計畫請詳附件。
特教發展網絡系統暨教學支援平臺之推廣暨教材課程研習
研習
周松美
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輔導室
| 2022-03-21 | 點閱數: 304
函轉教育部國民及學前教育署函知國立臺灣師範大學辦理「111 年度優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺之推廣暨教材課程研習」實施計畫,請有興趣的教師踴躍報名參加,相關研習訊息詳附件。
台灣文學館招募志工
公告
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-18 | 點閱數: 274
台灣文學館招募 111 年度志工,招募簡章與報名表如附件。
鬥天機-天文達人擂台賽
競賽
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-17 | 點閱數: 322
為提升本市學生天文素養及培養學習天文之興趣,教育局特辦理<鬥天機-天文達人擂台賽>活動。 溪南區初賽-111 年 5 月 25 日(星期三)於東區復興國小。 本活動設有競賽獎勵金,前 16 名優勝隊伍即可獲頒;第 1 名獎金 1 萬 5,000 元整,其他獎勵內容請參考實施計畫第 8 點。 報名期限:自 111 年 4 月 11 日起至 4 月 30 日止。 比賽辦法與競賽規則請參閱附加檔案。
國立臺灣戲曲學院111學年度招生訊息
公告
周松美
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輔導室
| 2022-03-17 | 點閱數: 203
轉知國立臺灣戲曲學院 111 學年度 111 學年度國中部獨立招生(含轉學考)招生訊息,請查照。 說明: 一、依據國立臺灣戲曲學院 111 年 3 月 8 日戲曲教字第 1115000642 號函辦理。 二、相關訊息請參閱附件。
「融合情境中的班級 經營策略CW-FIT」研習
研習
管理者
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輔導室
| 2022-03-14 | 點閱數: 705
說明: 一、研習時間: 111 年 3 月 16 日(星期三)13 : 30~16 : 00 。 二、研習地點:大成國小一樓視聽教室(台南市善化區大成路 385 號)。 三、參加人員與給假說明: (一)參加人員:本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員,本場次預計 110 名。 (二)參加教師請所屬單位惠予公(差)假,研習結束後核予研習時數 3 小時。 四、報名方式:請於 111 年 3 月 16 日(星期三)前逕至全國特殊教育資訊網線上報名(
https://special.moe.gov.tw/study.php
), &nbs...
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讓交織的性別故事現身-性別平等作品徵件
競賽
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-03-14 | 點閱數: 278
行政院為關注性別與多重不利處境下的交織性議題,行政院於本( 111 )年度舉辦徵件活動,廣邀社會大眾提筆紀錄或創作性別平等故事,後續並將運用得獎作品進行系列推廣活動。 活動相關簡章與活動網頁如附件。
http://www.tacofunpr.com/getogether/
111年新住民學習中心課程即將開始
活動
鄭素君
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輔導室
| 2022-03-09 | 點閱數: 778
111 年新住民學習中心課程即將開始 歡迎 新住民家長 及 大台南地區 新住民朋友 踴躍來參加學習.課程多元豐富,包含語文.藝術.手工編織.廚房手作.休閒養生瑜珈等等. 免學費,名額有限額滿為止. 報名請洽:大港國小 輔導室 - 06-2591941-840 鄭主任 課程表詳見附件 1
高師大「特殊教育諮詢專線」服務諮詢卡
公告
周松美
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輔導室
| 2022-03-01 | 點閱數: 237
轉知高雄師範大學特殊教育中心 111 年度「特殊教育諮詢專線」服務諮詢卡,公告周知。 說明: 一、依據國立高雄師範大學 111 年 2 月 15 日高師大特教字第 1111000985 號函辦理。 二、旨揭內容如附件。
家庭教育中心為服務市民提供「主動致電關懷」服務
公告
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-02-22 | 點閱數: 204
轉知南市家教諮字第 1110274545 號公文資訊。 家庭教育中心長期以來為協助民眾解決有關婚姻、親子、家人關係等家庭困擾,提供家庭教育諮詢專線「4128185」(幫一幫我)及面談服務。 為讓服務更多元,特別再開闢三線關懷專線,主動關懷有需要家庭教育資源服務的家庭,且有越南語通譯服務。 更多資訊請件附加檔案,並與大港國小輔導室聯繫, 2591941#841 。
正向心理健康創意圖畫設計比賽
競賽
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-02-22 | 點閱數: 340
轉知教育公告 193143 資訊。 分為國小中年級組、高年級組與國中組。 詳細資訊如附加檔案(作品規格與主題)。 有興趣參加者,請於 4/11(一)前將作品送交本校輔導組(分機 841)。
身心障礙者融合式會議及活動參考指引
公告
周松美
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輔導室
| 2022-02-21 | 點閱數: 302
轉知衛生福利部社會及家庭署彙編「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」(110 年修正版),請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 18 日臺教國署原字第 1110017098 號函辦理。 二、為利旨揭指引更具周全,衛生福利部社會及家庭署依據各界意見修正參考指引,並增訂「線上會議」內容,下載途徑如下: CRPD 資訊網(
https://crpd.sfaa.gov.tw/)/首頁/宣導專區,可逕自下載參考運用,並請協助廣為宣導。
三、檢附來函與參考指引檔案各 1 份,請各單善加運用。
童心同在-徵圖比賽與教案分享
競賽
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-02-21 | 點閱數: 460
<轉知教育公告 192958 號訊息> 111 年度兒童節「童心同在 平等對待」兒童權利徵圖比賽與教案分享。
防制學生藥物濫用家長親職手冊
公告
黃雅鈴
-
輔導室
| 2022-02-17 | 點閱數: 219
轉知教育部「有愛無懼 翻轉人生」防制學生藥物濫用家長親職手冊電子檔 1 份,內容包含「親子互動技巧」「了解毒品危害」「毒品戒治管道與資源」以及「法律相關知識」等篇章,歡迎家長多多使用。 如有任何相關問題,請逕洽教育部聯絡人:賴教官,聯絡電話: 02-77367865
「收納幸福時光」電影賞析系列活動
活動
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-02-16 | 點閱數: 271
依據本市衛生局 111 年 2 月 10 日南市衛心字第 1110002461 號函辦理。 透過電影賞析,讓民眾從中學習如何面對生命中的失落與挫折,如何激發轉念、負面情緒的轉換,以支持陪伴關懷力量,緊密度過生命中困頓時刻,適時紓解情緒,重新觀看自己的人生。 活動時間及內容,請上
https://reurl.cc/Kpk2vm
網路報名。
110學年度下學期-性平教育宣導-解答檔與PPT
公告
黃雅鈴
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輔導室
| 2022-02-15 | 點閱數: 286
各位導師好: 各年級宣導時所需要的回饋單放置於班級信箱,解答與 PPT 如附件,請各位導師在 2/25(五)之前完成宣導並繳回學生回饋單與簽名。 如有任何疑問請與輔導組雅鈴與曉青聯繫(分機 841)。 如需其他資訊,請參考
http://cs.tn.edu.tw/index2.aspx?flag=FILEDL
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