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公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-13 | 點閱數: 287
說明: 一、即日起開始報名至 111 年 7 月 31 日截止。 二、報名表單可至 https://reurl.cc/o113ED 下載。 三、如有任何問題請聯繫鄭先生 08-766-3800 分機 23003 。
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-13 | 點閱數: 218
說明: 一、依據國立彰化師範大學 111 年 5 月 5 日師培字第 1111000253 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助,並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物,自 97 年發行,至今已超過十年,累計研究成果相當豐碩。 三、本刊最新一期為第 15 卷 1 期,於 111 年 4 月份出版,本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」、「相關學術議題」,相關研究結果期能提供輔導教師參考。 四、各期全文論文同時刊登於網站: http://jtepd.ncue.edu.tw/issues ,歡迎下載參閱並運用。  
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 276
說明: 一、為促進族群關係和諧,特辦理旨揭球賽,期許原客兩族青少年「以球會友,文化交流」,並鼓勵新住民、閩南等多元族群參與,促進跨族群間文化交流欣賞。 二、比賽日期及地點: 111 年 6 月 25 日(星期六)於本市新營區風雨籃球場(臺南市新營區新南一路 8 號)舉辦。 三、本賽事免報名費,報名對象為本市所屬中小學校學生(限 110 學年度國小、國中在學學生報名,含應屆畢業生。)報名截止時間為 111 年 6 月 2 日,額滿為止,詳情請洽活動官方網站: https://www.focusline.com.tw/11113WE 。  
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 256
說明: 一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、參加對象:本市國中小校長及現職教師(含代理教師)。 三、每場次研習需全程參與才核予研習時數,敬請各校惠予各場次參加研習人員公假出席。 四、臺灣閩南語認證加強班教師研習場次     (一)第一場新營區新泰國小: 111 年 7 月 11 日(星期一)起至 111 年 7 月 13 日(星期三),請至臺南市政府教育局學習護照報名,研習代號【265636】。     (二)第二場安南區海佃國小: 111 年 7 月 13 日(星期三)起至 111 年 7 月 15 日(星期五),請至臺南市政府教育局學習護照報... 觀看完整文章
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 248
說明: 一、本徵文活動延後收件至 111 年 5 月 31 日 (二)(紙本與線上同步徵稿)。 二、疫情期間,若不便親臨參觀體驗,可憑印象或搜尋艋舺龍 山寺介紹,想像撰寫。線上參考資訊:艋舺龍山寺相關介 紹: https://www.lungshan.org.tw/tw/04_activity.php 艋舺龍山寺季刊,可以直接線上觀賞: https://www. lungshan.org.tw/lungshan/eBooks.php 艋舺龍山寺臉書: https://www.facebook.com/LungShanTP 四、「2022 艋舺龍山寺中小學生徵文比賽 我眼中的艋舺龍山寺」活動網... 觀看完整文章
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 242
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 7 日臺教國署國字第 1100129901 號函辦理。 二、本案係為針對英語創新、多元、全英等特色課程,辦理公開授課,並透過公開授課及回饋等教學相長的有效作為,讓教師互相觀摩精進教學技巧。 三、旨揭計畫相關資訊如說明: (一)參加對象:本市轄屬國民中學及國民小學編制內正式教師自由參加。名額 30 名。 1 名公開授課教師(編制內正式教師)可自行搭配 1 位協作教師(不限正式教師)。 (二)執行期程: 111 年 5 月 27 日(星期五)起至 111 年 9 月 30 日(星期五)。 (三)辦理時間: 1、報名截止日期:徵求線上公開授課教師(預計錄取 30 名)。說明: ... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 215
依教育局南市教專字第 1110599193 號函轉知國立清華大學環境教育中心接受文化部文化資產局委託辦理「文化資產教育教師指引手冊」融入各領域課綱說明會一案,歡迎報名參加。 說明: 一、依據國立清華大學 111 年 5 月 4 日清環文字第 1119003106 號函辦理。 二、本次說明會之宗旨為向各級學校教師介紹「文化資產教育教師指引手冊」在各領域課綱的應用,並以實際課程案例說明,以期日後的教育工作者能依據此份手冊規劃完善的文化資產相關課程。 三、本次說明會共辦理四場,皆採實體與線上並行的方式辦理,四場次之日期及時間如下: (一)臺中場 5 月 18 日(三) 14:00-17:30 (二)金門場 5 月 2... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-12 | 點閱數: 160
依教育局公告 197048 轉知國立屏東大學辦理教育部-5G 新科技學習示範學校輔導計畫第 4 場教師培訓活動 說明: 一、活動時間: 111 年 6 月 1 日(三)下午 1 時~3 時。 二、活動地點:採 Webex 線上會議進行(網址於報名後,主辦單位以 Email 方式通知)。 三、參加對象: 5G 新科技學習示範學校計畫執行相關教師及對新興科技教學應用有興趣的教師。 四、報名網站: https://forms.gle/5trHAJ6WiSNP7Kyk9  (報名截止: 05/27 16:00 止) 五、請所屬學校惠予參加教師以公(差)假登記、課務派代。
公告 邱雅琳 - 教務處 | 2022-05-10 | 點閱數: 728
請參閱附件檔案~
研習 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-10 | 點閱數: 220
轉知關廟區保東國民小(保東小教字第 1110477846 號函)辦理「111 年度數位學習工作坊」研習 說明: 一、配合本市 111 年度「數位學習教師增能工作坊計畫」,推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式及推廣數位學習資源與相關平臺特色。 二、為配合防疫取消實體授課改採 Google Meet 視訊軟體線上研習,即日起逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名。  (一)數位學習工作坊一: 111 年 5 月 11 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分:研習代碼 261600 。研習內容:介紹數位學習資源及平板影片剪輯。會議連結: https://meet.google.com/oob-ras... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-10 | 點閱數: 271
依教育局南市教資字第 1110579600 號函轉知教育局「111 年資訊教育傑出貢獻獎甄選計畫」1 份,詳如說明 說明: 一、依據本局「110 學年度資訊教育推動實施計畫」辦理。 二、為表揚本市推動資訊教育人員優異貢獻,特舉辦資訊教育傑出貢獻獎之選拔活動。 三、旨揭計畫甄選分為資訊軟硬體技術貢獻、資訊教育推動貢獻及資訊創新教學應用貢獻 3 類,各類別分別選出 2 位資訊教育傑出貢獻教師或校長為原則,類別之間名額得以流用,合計選出 6 位資訊教育傑出貢獻教育人員,頒予獎盃(座) 1 座及獎狀 1 紙,並記功 1 次,如有其他特殊情況可視實際情形經評審委員會決議。 四、參選方式分為推薦申請及個人申請,請將申請表件及... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-10 | 點閱數: 217
依教育局南市教專字第 1110596272 號函檢送國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「110 學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群」業務計畫辦理「社會領域混成學習的理論與實踐年度研討會」計畫乙份,惠請貴校轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加 說明: 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 4 日師大地理字第 1111012471 號函辦理。 二、研討會採線上視訊辦理,時間及視訊連結如下: (一)時間: 111 年 5 月 27 日(星期五)上午 9 時至下午 3 時 50 分止(上午 8 時 30 分開始線上報到)。 (二)視訊連結: https://meet.google.com/pvf-dxpp... 觀看完整文章
注意 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-10 | 點閱數: 275
轉知市立新化國民中學新化科技中心辦理 111 年 5 月 19 日研習-MATRIX-MINI:機構結構與三軸手臂與程式設計,因疫情取消 說明: 一、研習代號:264269 , MATRIX-MINI:機構結構與三軸手臂與程式設計。 二、原定 111 年 5 月 19 日於本中心辦理,因疫情趨向嚴重關係,予以取消,待疫情趨緩之後重新辦理。 三、重新辦理時,原先有報名的老師再報名時將優先錄取。  
注意 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-06 | 點閱數: 399
依教育局公告 196779 轉知本市創思與教學研發中心國小英語領域辦理教師增能必修課程回流研習更改為線上,詳如說明。 說明: 一、依據本市教育公告 111 年 03 月 22 日第 194604 號諒達。 二、 5 月原定於各校辦理之國小英語領域教師增能必修回流研習課程,因疫情關係,改為「線上辦理」。 三、 Google Meet 線上會議連結: 5 月回流場次請詳見實施計畫。 四、請惠予參加人員公假登記並課務排代。 五、回流時數核發對象 以「有確實於學習護照者報名者」為主 ,不接受臨時報名。有興趣的教師可進入會議旁聽,共襄成長 ,但另不核予研習時數 。 六、檢附實施計畫詳如附件... 觀看完整文章
注意 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-06 | 點閱數: 383
依教育局公告 196818 轉知本市國教輔導團綜合團國中組辦理食農教育與永續發展教學策略,更改研習方式,詳如說明。 說明:  一、依據本市教育公告 111 年 03 月 01 日第 193546 號諒達。 二、原訂 111 年 5 月 12 日(星期四)下午 13:30~15:30 ,於崇明國中之「食農教育與永續發展:綜合活動領域的教學策略」全市研習,因應疫情及講師時間調整,更改為同日上午 09:00~11:30 線上辦理,請參與人員自覓適合參加研習之場所。   三、 Google Meet 線上會議連結: https://meet.google.com/vpk-sxbx-ou... 觀看完整文章
研習 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-06 | 點閱數: 213
依教育局公告 196800 教育局辦理 110 學年度課程領導人及教師媒體素養課程設計增能研習 說明: 一、依據臺南市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本研習採線上研習型式辦理,線上會議室連結: https://meet.google.com/hjt-mjwk-ocr 。 三、各場次研習資訊如下: (一)第一場次: 111 年 5 月 25 日(三)下午 1 時至 4 時,學習護照研習代碼: 265753 ,參加對象:課程領導人(校長、教務主任、教學組長等)。 (二)第二場次: 111 年 6 月 22 日(三)下午 1 時至 4 時,學習護照研習代碼: 2657... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-06 | 點閱數: 306
依教育局公告 195560 轉知本市數位學習推動計畫「公開授課教學觀摩活動」場次 說明: 一、依據教育部及本市數位學習推動計畫辦理。 二、旨揭計畫參與學校依實施類型每年至少需舉辦 1 場次「公開授課教學觀摩活動」: (一)科技輔助自主學習(計畫類型 1 及類型 2A )。 (二)科技輔助自主學習+結合 PBL (計畫類型 2B )。 (三) AR/VR 新科技學習示範(計畫類型 3 )。 三、各校「補助載具組數」要求「實施教師人數」,每位實施教師至少需觀摩 1 場次「同實施類型他校舉辦之公開授課教學觀摩活動」。 四、各校公開授課場次陸續排定中,請至 https... 觀看完整文章
研習 許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-06 | 點閱數: 228
依教育局公告 196886 轉知本市國教輔導團海洋團辦理素養導向創新教學研習─「由水產飲食文化談食安」 說明: 一、依據臺南市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期: 111 年 5 月 19 日(四) 08 : 40~16 : 20 。 三、會議連結: https://meet.google.com/tqo-jtrk-oba 四、報名方式:請逕自本市教育局資訊中心學習護照系統報名;研習代號: 266108 。 五、參加對象及人數:  (一)本市海洋教育輔導員一律參加。  (二)本市國中小教師。  (三)共計 80 人, 六、... 觀看完整文章
公告 潘冠伶 - 教務處 | 2022-05-05 | 點閱數: 292
說明: 一、依據教育部 111 年 5 月 2 日臺教社(四)字第 1112402134 號函辦理。 二、為符合教育部全國語文競賽實施要點之競賽宗旨,加強推行語文教育,教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭徵稿活動,請鼓勵所屬踴躍投稿,尤以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下: (一)徵稿時間: 111 年 5 月 1 日起至 111 年 6 月 30 日止。 (二)徵選作品一經採錄,每篇稿費為新臺幣 900 元。相關規定及細節,請至活動網站(http://www.ntcu.edu.tw/taiwanese/koksailongthok/)查詢。 (三)收件方式:一律採電子郵寄,請寄至活動專屬信箱: koksailongt... 觀看完整文章
許峻瑋 - 教務處 | 2022-05-05 | 點閱數: 287
轉知財團法人廣達文教基金會(廣達科字第 1110504004 號函)辦理「111 學年度廣達『設計學習』計畫徵選」及「110 學年度廣達『設計學習』計畫:期末發表暨線上交流論壇」 說明: 一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫,為一種創新教學的教學方法,本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考,透過師生共同完成任務的歷程,整合學生的學習與能力展現,並符應教育部推動的新課綱素養導向學習的具體教學策略。 二、「111 學年度廣達『設計學習』計畫」,開始徵件至民國 111 年 5 月 23 日止,歡迎欲尋求教育資源及開創創新教學的學校提出申請,甄選簡章如附件一。 三、「... 觀看完整文章
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